Misión y Ética
«El conocimiento profesional serio no puede reducirse a los títulos, la experiencia, o la autoridad institucional. Debe aspirar a comprender qué ocurre, por qué ocurre y cuál es la esencia de aquello que se está analizando.»
MISION
- Lograr satisfacción profesional siendo excelente en lo que se hace y obtener beneficios, a través de ayudar a empresas y empresarios a mejorar
VALORES Y OBJETIVOS (Código de Ética)
- Honestidad (pensar, decir y hacer en consecuencia)
- Bondad profesional (hacer el bien)1
- Humildad (saberse ignorante)
- Tolerancia (aceptar otras perspectivas siempre, incluso las que parezcan incomprensibles)2
- Valor (plantear lo que honestamente se cree en todo momento)
- Prudencia (no herir susceptibilidades ni ofender a nadie)
- Respeto (ser educado)3
- Secreto profesional (no compartir información de un cliente con nadie ni por ningún medio)
- Precisión en las recomendaciones (fundamentar siempre lo que se propone)
- Certeza en las informaciones aportadas (a partir de generar datos e indicadores válidos y útiles)
- Compromiso (estar involucrado)
- Responsabilidad (hacerse cargo de las situaciones que se protagonizan)
- Crecimiento permanente (mejorar siempre a través de capitalizar adecuadamente aprendizajes en capacitaciones formales, informales y experiencias)
- Excelencia académica: diferenciar claramente las opiniones (doxa), de las opiniones fundamentadas (éndoxa), de los conocimientos (epistéme)4
ACTIVIDAD
- Asesoramiento empresarial PyME
- Medición de resultados
- Capacitación corporativa
1. Aristóteles – Siglo IV AC – Etica Libro I “Teoría del bien y la felicidad”
2. Basado en un concepto de Paulo Freire: “no existe ninguna pregunta tonta ni ninguna respuesta definitiva”
3. Basado en un concepto propio: “educacion es el arte de vivir en sociedad”
4. Aristóteles – Siglo IV AC – Tópicos, Analíticos Posteriores y Metafísica: distinción entre doxa (opinión), éndoxa (opinión especialmente digna de consideración por ser sostenida por personas prudentes, sabias o reputadas), y epistéme (conocimiento demostrativo y basado en la comprensión de las causas. y la esencia de las cosas)
INICIO DE ACTIVIDAD
- 15 de diciembre de 2001